fredag 1 mars 2013

18/2: Handledning 2

Följande kommentarer fick vi under handledningstillfälle 2:


Kommentarer examinator Leif Dahlberg:- Språket är viktigt, “socialt medium”.
- Jättebra idé.
- Låter som en bra fråga. När han läser specifikationer läser han bakgrunden och inledningen men det som är mest intressant är att titta på hur problemformuleringen svarar mot metoden. Kan frågan vi ställer (som är bra och relevant, möjlig att besvara) verkligen besvaras av den valda metoden? I det här fallet verkar det vara så.
- Att få intervjuer kan ta tid, folk kan vara upptagna. Kan vara bra att vara ute i god tid.
- Har vi tänkt efterbehandlingen? Det tar mycket tid. Transkribera tar tid.
- Man kan analysera Twitterkanaler på olika sätt; vad är det vi har tänkt ha fokus på? Vilka variabler ska vi mäta?
- Vilka är det som läser Twitterkanalerna?
- Kommunikation är en funktion av vem som sänder, i vilket sammanhang och till vem samt vad som är avsikten med kommunikationen? Hur ser detta ut i vårt fall?

Kommentarer handledare Daniel Pargman:- En jättebra fråga, vad händer om en individ får tillgång till företags/myndigheters sfärer? Kanske kan finnas mer information om detta, utanför Polisen som myndighet?
- I vår frågeställning: Vad händer när...? Händer i betydelsen vaddå?
- Hur ofta twittrar en polis? Är det alltid på arbetstiden? Twittrar man alltid mitt uppe i situationen? Kan vara intressant att ta reda på. Vad är basic för hur twittrande poliser twittar? (Intervjufråga?)
- Om man som läsare inte har någon förhandsinformation alls kan det vara bra att ha en kortare introduktion till hur en polis twittrar idag, om läsaren aldrig har följt en twittrande polis förut. Kan stå i inledningen, vi lämnar saker osagda som läsaren kan undra över.
- Vad betyder vår problemformuleringen? Vad menar den mer exakt? Sammanhanget = vad mer exakt? “Som ges av” betyder vad? Kanske mer skriva “som ges av användningen av mediumet” istället för “som ges av mediumet”.
- Problemformuleringen är ett löfte; det här kommer vi att behandla. Annat som vi kommer på under resans gång kan vi skriva om under själva resultat- eller analysdelen. Problemformuleringen behöver inte inkludera allting.
- Fattas en underfråga? Fokuserar på de twittrande poliserna, har lite glömt av PR-avdelningen och liknande? Finns det meningsskiljaktigheter mellan dessa grupper? Hur ser/resonerar/vad tycker Polisens PR-avdelning om detta?
- Bör skriva att vi snarare är intresserade av Polisen och Twitter internationellt än att vi faktiskt ska undersöka detta (låter som om vi ska åka dit).
- Inte bara intresserade av Polisen & Twitter utan även Facebook?
- Litteraturundersökningen bör breddas. Inte bara Polisen & Twitter, utan även Facebook. Kanske finns något om bloggande poliser? Om bloggande brandmän eller ambulansmän?
- Titta på bra referenser i andra uppsatser, typ “Svenska myndigheters nya medieanvändning”.
- Lyfta fram att polisen har en flik på hemsidan som beskriver deras närvaro på sociala medier - vad säger detta ställningstagande, att de faktiskt avsatt utrymme på hemsidan för detta?
- Nämna att de har en YouTube-kanal.
- Tipsar om boken “No sence of place - the impact of electronic media on social behaviour”.


Vi avslutar med en fin bild på en katt med ögonbryn.

2 kommentarer:

  1. Lite sen publicering kanske...?

    Och vad är grejen med katterna?

    SvaraRadera
  2. Bättre sent än aldrig!!

    Ja, man "ska" ju tydligen enligt modebloggarna ha MINST en bild i varje blogginlägg för att det ska räknas och bli intressant och då vi inte direkt har några bilder så tog jag tema katter istället, för alla gillar ju katter. Framförallt katter med ögonbryn!!

    SvaraRadera